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2018年初级社会工作者实务试题及答案
(1)某社区拟策划“老人饭桌”项目,为社区内老人提供送餐服务。在服务项目策划中期,社会工作者应做的工作是( )。
A. 了解服务对象需求
B. 征求社区居民的意见
C. 评估工作人员的素质和能力
D. 设计服务项目的评估方法
(2)下列各项属于复员退伍军人安置社会工作服务对象需要的是( )。
A. 健康维护的需要
B. 社会尊重的需要
C. 就业权益保障的需要
D. 社会交往的需要
(3)某社区经常发生邻里纠纷,影响人际和谐。社会工作者小林运用社会工作的专业方法加强社区居民沟通,调解邻里纠纷,帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下列方法中,与该目标的达成无直接关联的是( )。
A. 组织居民间的互助交流活动,增进相互了解
B. 经常走访居民家庭,了解居民需求
C. 及时调解、处理邻里纠纷,避免冲突升级
D. 处理邻里冲突以后,进一步进行跟踪服务
(4)我国在对残疾的预防措施中,预防残障是( )。
A. 高级预防
B. 一级预防
C. 二级预防
D. 三级预防
(5)不属于社区服务(活动)方案执行筹备阶段工作的是( )。
A. 申请政府资金补助
B. 招募志愿者
C. 时间进度管理
D. 服务的宣传推广
(6)某小学社工李敏从教导主任处得到一个任务,对全校有考试焦虑的学生,按照不同班级将自愿接受辅导的学生组织在一起,大家各自述说对考试焦虑的感受,然后其他成员也参与分享经验,互相支持,每个人都不同程度的受益。这种工作方式属于( )。
A. 面向儿童的个案工作
B. 面向儿童的心理咨询
C. 面向儿童的团体辅导
D. 面向儿童的社区工作
(7)社会工作者小李主要负责复员退伍军人安置社会工作,下列属于其工作内容的是( )。
A. 协助搭建信息咨询平台
B. 协助依法维护军休干部的合法权益
C. 协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作
D. 协助军休干部实现角色转换,做好心理关怀和精神服务
(8)医务社会工作是医疗卫生服务系统的有机组成部分。下列社会工作服务中,不属于医务社会工作内容的是( )。
A. 对患者进行心理社会评估
B. 对医疗事故进行鉴定
C. 对患者和家属进行情绪疏导
D. 对绝症患者提供临终关怀
(9)社会工作者郭涛主要负责某小学社会工作,有位叫可可的学生在课堂上的行为表现非常怪异,班主任希望郭涛为可可提供个案辅导。经过一段时间的服务后,可可的表现有所好转,但是到了结案期,班主任反映,最近可可似乎又回到了当初的状态。郭涛判断可可是对即将到来的结案产生了一种负面的情绪反应,即( )。
A. 抱怨
B. 否认
C. 倒退
D. 依赖
(10)下列各项中不属于妇女社会工作目标的是( )。
A. 提升性别意识
B. 以女权主义指导妇女发展
C. 重新建构权利关系
D. 解决妇女的实际需要
(11)黄玲要为服务对象撰写预估摘要,则对服务对象自身系统的预估不包括( )。
A. 自身存在的优势
B. 服务对象解决问题的动机
C. 自身存在的可能导致其困难的问题
D. 服务对象家庭情况
(12)婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的( )。
A. 家庭的救助服务
B. 改善亲子关系的服务
C. 改善夫妻关系的服务
D. 家庭的救助服务
(13)某政府官员因挪用公款被拘押起诉,这件事情使得其家人在邻里、亲友面前抬不起头。此时社会工作者可以为他们提供的服务是( )。
A. 进行心理辅导
B. 提供生活照料
C. 提供社区资源连接
D. 对社区居民进行教育
(14)青少年社会工作者在为对象服务时,探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式,还提供青少年父母亲职教育机会,提高父母教导青少年的技巧这些工作属于( )的青少年社会工作。
A. 预防性
B. 教育性
C. 发展性
D. 支持性
(15)中央及各地制定了许多针对残疾人及其家庭的政策并采取了相应的措施,其中最重要的是对贫困群体行之有效的( )。
A. 就业政策
B. 医疗救助
C. 最低保障制度
D. 社会福利政策
(16)社会工作者通过个别访谈,倾听居民在接受服务或参与活动中的个人感受及体会,了解居民对社区社会工作服务方案的意见和建议以及方案实施过程中应注意的问题。这一工作过程属于( )。
A. 了解居民需求
B. 居民个案辅导
C. 征询服务意见
D. 建立信任关系
(17)在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,( )服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及剥削,并加强家庭的功能。
A. 支持性
B. 保护性
C. 补充性
D. 替代性
(18)老年社会工作中,( )阶段的重点工作是与老人进行良好的沟通。
A. 接案
B. 预估
C. 介入
D. 制订计划
(19)优抚工作中的抚恤指国家和社会对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属等抚恤对象按照( )给予的抚恤金优待。
A. 当地规定的标准
B. 当地最低生活保障标准
C. 国家规定的标准
D. 国家规定的最低生活保障标准
(20)社会工作者运用艺术治疗方法,为社区内的老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上,社会工作者应选择( )
A. 带有创意的表达性活动
B. 有较复杂工艺的活动
C. 有益于老人健康的简单活动
D. 带有竞争性的活动
【参考答案】
(1) :C
【答案】C
【解析】社区服务(活动)策划是一个理性的过程,分为三个时期:①在策划之初,对社区问题和需求进行了科学的评估,并广泛征求了社区居民或服务对象的意见;②在策划中期,充分考虑资源状况,估计工作人员素质和能力,订立服务(活动)目标,规划服务内容、服务流程和人员分工;③在策划后期,要确定服务(活动)的成效评估方法。
(2) :C
【答案】C
【解析】复员退伍军人安置社会工作的服务对象主要包括退出现役的义务兵、复员士官、转业士官、复员干部以及伤病残初级士官和义务兵。他们的需要主要包括:①就业权益的保
障需要;②社会再适应的心理调适需要。
(3) :B
【答案】B
【解析】ACD项均属于社会工作者加强社区居民沟通,调解邻里纠纷的有效方法。
(4) :D
【答案】D
【解析】预防残疾后产生残障属于三级预防的相应措施。
(5) :C
【答案】C
【解析】在社区服务(活动)方案执行的筹备阶段主要进行的是人、财、物的配置以及服务(活动)的宣传和推广工作,表现为:①在经费筹措方面,主要途径有申请政府资金补助、向社会筹款;②在人力安排上,应规划配置几位专业社会工作者,要招募多少志愿者来协助活动的开展;③在场地安排上,应考虑场地的面积和布置、设备的安排、桌椅的数量及其摆放方式等;④在服务(活动)的宣传推广方面,首先要清楚宣传对象和目的,然后设计宣传策略和方法来吸引社区居民或服务对象的注意,激发其参加活动。C项属于服务或活动阶段的工作。
(6) :C
【答案】C
【解析】目前在学校专业辅导的人力十分有限的情况下,各类发生大大小小适应不良问题的儿童很难接受到个别咨询辅导,而以小团体方式进行自助和互助,对于个性发展处于特别阶段的儿童来说是极其必要的。不少儿童的适应问题虽然发生在大的团体,如班级中,但有效的辅导仍然需要以小团体辅导方式进行。故选项C为正确答案。(37) :A
【答案】A
【解析】复员退伍军人安置社会工作的主要内容包括:①协助服务对象适应新工作和新生活,顺利度过军地转化的过渡期;②协助服务对象充分利用和发掘自身和外部的正式和非正式社会支持网络;③加强协调沟通,推进政府主导、部门协作、社会参与的安置格局形成;④做好信访接待工作,倾听心声、舒缓情绪、提供慰藉;⑤协助搭建信息资讯平台;⑥积极推进社会政策的良性改变。BCD项属于军休社会工作的内容。
(8) :B
【答案】B
【解析】医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作,其目的是协助那些受到实际的或者潜在的疾病、失能或者伤害等不同方面影响的服务对象、家庭和群体,增强、促进、维持和恢复他们的社会功能。ACD三项属于医务社会工作中医院社会工作的内容。
(9) :C
【答案】C
【解析】倒退即回复到以前的状态,以此拖延结案的到来。由此可知,可可的负面反应应是倒退。
(10) :B
【答案】B
【解析】妇女社会工作目标包括直接目标、中间目标和最终目标。直接目标包括:①缓解压力和宣泄情绪;②重塑自信,提升对自我的认识;③解决妇女的实际困难和需要。中间目标包括:①协助妇女重新界定妇女问题,认识到“个人的即政治的”;②提升性别意识,促进自省、自信和自我认同;③建立妇女的支持小组,减少成员的孤独感。最终目标包括:①重新建构权利关系;②建立妇女网络与网络之间的连接;③倡导和建立全社会的性别公正和公平的意识和制度。三个目标层次之间是递进的逻辑关系,而不是割裂的,它们显示解决问题的不同层面。
(11) :D
【答案】D
【解析】预估摘要对服务对象自身系统的预估包括:①自身存在的优势;②自身存在的可能导致其困难的问题,如服务对象如何看待自己的问题,自己觉得问题出在什么地方,原因是什么,问题持续的时间、频率和强度,问题的后果,为解决问题所做的努力,使用的方法等;③服务对象解决问题的动机,如服务对象是否有不适感,服务对象对解决问题的希望等;④服务对象生理、情感和智力方面的功能发挥。D项属于对服务对象家庭系统的预估。
(12) :C
【答案】C
【解析】如果家庭社会工作服务活动的焦点集中在家庭夫妻关系的改善上,这样的服务活动就属于改善夫妻关系的服务,本题中婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的改善夫妻关系的服务活动。
(13) :A
【答案】A
【解析】犯罪嫌疑人被拘押和等待审判,会给其家庭和家庭成员的心理、情绪带来严重影响。如夫妻关系失和,婚姻关系破裂,家庭成员心理自卑,情绪失控,在邻里、亲友面前抬不起头等。严重者甚至影响家庭成员正常的学习、工作和生活。矫正社会工作者在此种情况下可以介入其中,为家庭成员提供心理、情绪方面的辅导服务和家庭关系的调适服务,目的是协助家庭成员将事件造成的负面影响降到最低限度。
(14) :A
【答案】A
【解析】预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。其内容主要包括:①改善青少年家庭生活环境,为青少年家庭提供服务,提供青少年父母亲职教育机会,以增进父母教导青少年的技巧;②改善青少年学校生活环境,加强学校对不适应学业的学生的学业辅导、技艺训练,发展补充性课程及相应活动;③改善青少年社区生活环境,加强社区各组织在青少年社会工作中的合作,整合各类社区资源,为青少年发展提供良好的社会支持;④探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式;⑤倡导有效的青少年服务和发展政策等。(45) :C
【答案】C
【解析】针对残疾人及其家庭的特殊困难与需求,中央及各地制定了相应的政策并采取了许多措施加以解决。其中最重要的是对贫困群体行之有效的“最低保障制度”。
(16) :C
【答案】C
【解析】征询服务意见是通过个别访谈,倾听居民在接受服务或参与活动中的个人感受及体会,了解居民对社区社会工作服务方案的意见和建议以及方案实施过程中应注意的问题,充分发挥居民的智力和力量。(47) :B
【答案】B
【解析】保护性服务指通过介入外部监督或者强制等方式,防止儿童被虐待、忽视和剥削。其目的是为了减少侵害发生的可能,或者制止已经发生的侵害。如少儿失学、家庭暴力、儿童处于危险性环境等。可以通过对责任者的宣传教育,建议相关机构介入,以至于寻求司法途径等进行介入。其核心焦点是在确保儿童权益的基础上,尽量保持其生存环境的稳定性。
(18) :A
【答案】A
【解析】在接案阶段,很重要的一点是跟老人进行良好的沟通。在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况。在制订计划阶段要充分吸收老人参与,即便是身体孱弱的老人,也希望能尽量掌控自己的事情。在介入阶段要定期追踪进展情况。在评估阶段要重视老人的主观评价。
(19) :C
【答案】C
【解析】抚恤一般是指国家对因公伤残人员、因公死亡以及病故人员家属所采取的一种物质抚慰形式。我国优抚工作中的抚恤是指对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属,按照国家规定的标准给予的抚恤金优待,分死亡抚恤和残疾抚恤两类。
(20) :C
【答案】C
【解析】老年人处于人生的最后一个阶段,老化是其显著的特点,主要表现在三个方面:①生理老化,如在视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等方面都会出现老化现象;②心理老化,心理学意义上的老化是指老年人个人的感官过程的变化,包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低,并由此而产生的反应迟缓现象;③社会的老化,当个体经历老化过程所带来的变化时,他们会丧失象征中年的社会角色和社会关系。由以上可知,在为社区老人设计活动方案时,应该选择有益于老人健康的简单活动。