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2017年社会工作者初级工作实务章节考点(2)

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  第二节 预估

  章节重要考点

  一、预估的目的和任务

  1、预估的含义、目的

  2、预估的5项任务

  二、预估的基本步骤和过程

  1、探究:探究问题与需要的6个方面

  2、步骤:对服务对象的问题与需要作出解释、列出解决问题的目标及先后次序、决定介入的策略

  3、撰写摘要:三个系统:个人、家庭、环境

  章节精华习题:

  一、单项选择题

  1.预估阶段的最终目的是(  )。

  A.了解服务对象的来源

  B.消除服务对象的问题

  C.认定服务对象的类型

  D.对制订正确的计划做出贡献

  答案:D

  2.以下不属于服务对象问题的客观因素的是(  )。

  A.服务对象的背景资料

  B.服务对象对问题的实际感受

  C.问题的发生与持续的时间

  D.服务对象所处的环境,与服务对象生活有关的重要系统的资料

  答案:B

  3.在社会工作的预估阶段,服务对象对问题的实际感受属于(  )。

  A.服务对象问题的客观因素

  B.服务对象问题的主观因素

  C.服务对象问题的成因及使问题延续的因素

  D.服务对象及环境的积极因素

  答案:B

  4.小华要为服务对象撰写预估摘要,则服务对象自身系统的预估不包括(  )。

  A.自身存在的优势

  B.服务对象解决问题的动机

  C.服务对象自身存在的可能导致其困难的问题

  D.服务对象的家庭情况

  答案:D

  5.收集服务对象的相关资料,认定服务对象的问题,得出有关服务对象问题的暂时性结论。这个过程称为社会工作的(  )。

  A.问题界定

  B.接案

  C.预估

  D.问题分析

  答案:C

  二、多项选择题

  6.经过会谈社会工作者了解到,最近小力之所以学业下降、逃学、常有攻击性行为,是因为其父母最近在闹离婚,父亲有外遇不回家,母亲的愤怒无处发泄,于是就对小力实施暴力。针对这些情况,社工在制订服务计划时,确定(  )为关注的对象。

  A.小力

  B.小力的老师

  C.小力的同学

  D.小力的母亲

  E.小力的父亲

  答案:ADE

  7.以下属于预估任务的是(  )。

  A.识别服务对象问题的客观因素

  B.识别服务对象问题的成因及使问题延续的因素

  C.识别服务对象问题的主观因素

  D.识别服务对象及环境的积极因素

  E.识别服务对象的来源

  答案:ABCD

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